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Shanghai Travel

À faire

Le spectacle ERA du Shanghai Circus World convient-il aux enfants ?

La plupart des enfants déjà scolarisés tiennent jusqu'au bout, car le spectacle est presque sans dialogue : acrobaties, équilibres et numéros aériens se comprennent sans passer par la langue. Ce qui décide de la soirée n'est pas l'âge, mais la capacité de l'enfant à rester assis sans bouger pendant tout un spectacle dans une salle sombre et au volume poussé : en dessous de trois ou quatre ans, il ne tient généralement pas en place, entre cinq-six ans et l'adolescence cela colle le mieux, et un enfant qui craint le bruit ou le noir n'y prendra plaisir à aucun âge. La durée en vigueur, la présence éventuelle d'un entracte et les règles de la salle sur l'accès des enfants et l'occupation des sièges sont à confirmer auprès des canaux officiels au moment de réserver.

Dernière mise à jour5 min de lecture

Shanghai Circus World — ERA

Sur une scène sombre, devant des projections bleues d'ondulations et de bulles, une danseuse en robe bleu clair lève un parapluie rouge ; plusieurs interprètes en costume bleu et blanc se penchent autour d'elle en cercle, d'autres tiennent eux aussi des parapluies rouges, un motif circulaire éclairé occupe le sol et, dans l'angle supérieur droit, figure le logo 时空之旅2/Spirit of Shanghai

Le Shanghai Circus World se dresse sur Gonghexin Road, dans le district de Jing’an, juste à côté de la station de métro du même nom, sur la ligne 1. ERA est une grande production d’acrobatie et de multimédia : contorsion, travail aérien sur tissu, équilibres et acrobaties sont découpés en tableaux, intégrés à des projections, à de la musique et à des danses de groupe. Il n’y a presque pas de dialogue, si bien que l’enfant n’a aucune réplique à suivre — c’est précisément ce qui lui fait franchir la barrière de la langue.

Juger selon ce que l’enfant peut supporter

Les règles d’entrée et d’occupation des sièges sont celles annoncées par les canaux officiels au moment de la réservation ; ce qu’il faut évaluer, c’est ce que l’enfant est capable de supporter.

Les tout-petits, autour de trois ans : la difficulté n’est pas de comprendre, mais de rester en place. Il est rare qu’un enfant de cet âge tienne tranquillement tout un spectacle dans le noir ; il voudra se lever, il faudra aller aux toilettes. Un effet sonore soudain et l’extinction des lumières le feront plus sûrement pleurer que les acrobaties.

Vers cinq ou six ans, la plupart des enfants peuvent suivre un spectacle entier assis : les tableaux ont des débuts et des fins nets. Les écarts entre enfants sont grands ; le critère, c’est de pouvoir rester tranquille une heure dans une salle, pas un chiffre d’âge.

De la fin du primaire à l’adolescence, ils comprennent tout le spectacle et ne cessent de poser des questions sur la hauteur et la vitesse ; ce n’est pas puéril, mais un enfant qui a déjà vu du cirque contemporain le trouvera démodé.

Volume, obscurité et passages tendus

Le son est poussé au maximum, avec des éclats soudains de percussions et de basses ; pour un enfant sensible au bruit, des protections auditives pour enfants seront plus utiles que de changer de place. La salle est sombre et la scène très éclairée : un enfant qui craint le noir sera mal à l’aise à l’instant où les lumières s’éteignent. Prenez une place côté allée et montrez-lui les voyants lumineux en entrant.

Le sentiment de danger vient de la hauteur et de la vitesse : portés aériens, fil de fer, acrobaties — un enfant qui a le vertige sera réellement tendu. Ce n’est pas un thème d’horreur ; la présence de flammes ou de feux d’artifice varie selon les versions, et une question au moment de réserver est plus fiable que de vieilles vidéos.

Le spectacle dure à peu près une soirée de théâtre ordinaire ; pour la durée exacte et l’existence d’un entracte, confirmez auprès des canaux officiels au moment de réserver.

Vestiaire, toilettes et sortie

Prévoyez environ une demi-heure avant le lever de rideau : file d’attente à l’entrée, puis un bout de chemin du hall jusqu’à votre place. En arrivant, commencez par emmener l’enfant aux toilettes.

Demandez en entrant où se trouvent le vestiaire et les toilettes, et quelles sont les règles : peut-on y laisser une poussette et un gros bagage, et est-ce payant ? Pour savoir si l’enfant doit avoir son propre siège ou peut rester sur les genoux, suivez les règles de la salle et de la billetterie ; une place achetée sur place n’est pas garantie.

Le hall est le plus encombré à l’entracte, s’il y en a un, et à la sortie : avec une poussette, c’est difficile. Si l’enfant est très petit et fatigué, partir avant le dernier numéro est possible, au prix de la fin.

À la sortie, vérifiez d’abord si vous pouvez attraper le dernier métro ; un grand théâtre est l’endroit le plus difficile pour trouver un taxi, donc marchez un ou deux carrefours avant d’en appeler un, ce sera bien plus rapide, et fixez le point de prise en charge à un carrefour précis ou à l’entrée d’un centre commercial.

Choisir sa place, les alternatives et une vérité toute simple

La scène est très large, si bien que les places sur les côtés perdent une partie de la mise en scène ; trop près, il faut lever la tête toute la soirée vers les numéros aériens, et voir les visages ou voir toute la scène reste généralement un choix entre deux places. Avec des enfants, le plus pratique est une place côté allée au centre, face à la scène, d’où l’on entre et sort facilement.

Si la famille veut simplement remplir une soirée, les lumières au bord du fleuve, une sortie en bateau ou une balade dans les vieilles rues ne coûtent aucun billet et conviennent mieux aux tout-petits ; un dîner suivi du spectacle est la formule la moins compliquée, mais c’est le repas qui est le plus faible ; l’opéra traditionnel reste un obstacle pour un enfant qui ne comprend pas le chant ; une salle de concert ou un club de jazz dépendent du programme et du volume ce soir-là ; l’acrobatie a pour atout de n’avoir aucune barrière de langue.

L’âge qui convient le mieux va de celui où l’enfant peut rester tranquille pendant tout un spectacle — pour la plupart autour de cinq ou six ans — jusqu’à l’adolescence. En dessous de trois ou quatre ans, ce n’est pas une question de compréhension mais d’immobilité ; à l’adolescence, ce n’est pas puéril, c’est la mise en scène qui paraît vieillie. Un enfant qui craint le bruit ou le noir n’y prendra plaisir à aucun âge.